Les temps futurs de l’éducation
DOI:
https://doi.org/10.26034/fr.jehe.2023.4655Keywords:
Temps, éducation, coopération, changements sociaux, inégalités, éducation aux droits de l'homme, éducation aux valeurs libéralesAbstract
Cet article se focalise sur un aspect précis du concept de temps dans l’éducation, sur les priorités que les temps futurs de l’éducation doivent choisir comme les directions les plus pertinentes pour nos sociétés. Les temps structurent et accompagnent la vie de chacun, marquent le passage entre les générations et deviennent un indicateur du développement des sociétés.
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Copyright (c) 2023 Stefania Gandolfi
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